Темы для самообразования учителей русского языка и литературы

 

•Основы филологического образования в современной российской школе Взаимосвязь базовых наук и частных методик.

• Новые аспекты в преподавании русского языка в школе.

• Новое в стратегии образования и современная школа.

• Образовательная область «Филология»: новизна целей и задач в подготовке учителя русского языка и литературы.

• Культурологический аспект преподавания русского языка в школе.

• Обучение русскому языку в контексте русской культуры.

• Методы работы с культурными концептами на уроках русского языка.

• Систематизация лингвистических понятий в целях формирования лингвистической компетенции школьников при изучении русского языка.

• Формирование лингвистической, языковой, коммуникативной и культурологической компетенции учащихся.

• Анализ современных программ и учебников (учебник как средство формирования грамотности школьников: потенциал, недостатки, пути их устранения).

• Проведение эксперимента по обновлению структуры и содержания по русскому языку Инновационные технологии преподавания русского языке в старших классах (проектная работа,   дифференцированный   подход,   эвристическое   обучение,   развитие   критического мышления).

•Специфика преподавания русского языка в школах и классах с углубленным изучением предметов языкового цикла.

• Подготовка к экзамену по русскому языку в 10-11 классах.

• Тестирование и другие формы промежуточного и итогового контроля.

• Речеведческие дисциплины в школе: соотношение речеведения со стилистикой, культурой речи, риторикой, теорией текста, речевая деятельность школьника; функционально-коммуникативный аспект языка; речевая культура и культура речи (грамотное письмо и правильная речь); прагматическое и эстетическое содержание текста (поэтика художественного слова; роль имен собственных в литературном тексте, особенности восприятия художественного текста, проблемы создания образа персонажа и раскрытия его духовного мира), стилистика и риторика, речеведение в культурологическом аспекте.

•Развитие речи учащихся в классах VII вида.

•Анализ лирического произведения на уроках литературы в 9 классе.

•Особенности работы с одаренными детьми в общеобразовательной школе: выявление и создание условий для их развития.

•Использование элементов театрального искусства при изучении литературных произведений.